本次地震使数万人丧生，对活着的亲人是难以接受的事实和重大打击。痛失亲人是人生的重大丧失，可能引起情绪、思维、行为等各方面的改变，也包括人际关系和社会功能方面的改变，有时还迁延成慢性状态，给个体及其家庭带来不可估量的损失。早期的适当干预能帮助居丧者顺利渡过悲哀过程，早日适应新的生活。

　　中国人民共和国卫生部编制发布
　　

　　
　　失去亲人是痛苦的，应该理解并宽容其理所当然的反应，并尝试进行缓解的工作。

　　　
　　在精神分析理论中隐含着关于人关于社会的观点，也许甚至包含了世界观或人生哲学。虽然弗洛依德一直努力建立一个以科学为基础而不是以哲学为基础的理论，一个与其个人生活和所处时代的偏见无关的理论，但精神分析却反映了十九世纪末二十世纪初欧洲科学界的主题。弗洛依德的理论建立在观察基础之上，并且主要是对维多利亚时代中上层病人的观察。
　　

　　
　　中国人民共和国卫生部编制发布，内容包括队伍组建、出发前的准备、干预方案制定、干预技术要点、危机干预过程等内容。
　　

　　
　　包括与受灾群众交流的基本常规，以后在救灾过程中救援人员（非心理救援人员）自我保护的基本常规。

　　
　　1、以人为本 抢救生命
　　2．心理救援在行动
　　3、 本次地震对人们心理影响的特殊性是什么？
　　4、灾区的人们会出现什么样的心理反应？
　　5、最严重的急性心理反应有什么表现？
　　6、努力去做下面的事情，帮助自己和周围的人渡过难关：
　　7、 在困境下，哪些事情应当尽可能避免？

　　中国人民共和国卫生部编制发布

　　
　　为指导各地科学、规范地开展四川汶川大地震后心理危机干预工作，卫生部现印发《紧急心理危机干预指导原则》。
　　

　
　　注意到弗洛依德自己否认精神分析与哲学存在着任何关系这一点是十分重要的。弗洛依德发现哲学家的思想过于远离科学的严密性，他把精神分析看是心理学的分析和科学的一部分。
　

　　
　　1、为什么受灾儿童需要特殊关注？
　　2、需要留意孩子的哪些反应?
　　3、哪些孩子在灾害中更容易受到心理伤害？
　　4、保护受灾儿童简单口诀：
　　5、怎样保证儿童身体和环境的安全，预防潜在危险？
　　6、怎样做好儿童的基本心理保护？
　　7、如何避免成年人的应激反应影响儿童？

　　中国人民共和国卫生部编制发布
　　

　
　　不仅是在心理学界，在诸多领域，弗洛依德都是一个有争议的人物。但这并不妨碍其伟大。

　　弗洛依德是一个伟大的思考者，他用理性的方法来思考人性中的不理性，这种做法不但让与其同时代的人觉得难以接受或吃吃惊，即便是在现在也是让愿意思考的人们觉得力量强大。

　　弗洛依德及其理论虽一直不为以实验研究为特色的主流心理学所不容，但其在心理学史上的地位是不容忽视也不能忽视。有美国心理学史家托马斯黎黑认为在心理学的发展过程中获得三个主要创建之源，其一是不可否认的冯特，其二是美国的詹姆斯，另一个是即是弗洛依德。心理学一百多年来的发展，心理学的理论和研究无不可追溯至这三个主要的起点。